Wahanaadvokat.com | Kyai dan Ulama lembaga pendidikan keagamaan, berperan strategis bersama BNPT untuk menggelorakan semangat kebangsaan dan rasa cinta Tanah Air kepada santri.
Hal itu dikatakan Kepala Badan Nasional Penanggulangan Terorisme (BNPT) Boy Rafli Amar.
Baca Juga:
BNPT: Markas Polisi Jadi Target Balas Dendam Teroris
"Pesantren membangun semangat cinta Tanah Air, "hubbul wathan minal iman" (cinta Tanah Air sebagian dari iman)," ujar Boy Rafli Amar dalam keterangan yang diterima di Jakarta, Sabtu.
Dengan demikian, menurutnya, hal tersebut dapat bermanfaat untuk menanggulangi penyalahgunaan narasi-narasi keagamaan oleh jaringan radikalis dan teroris dalam rangka menarik simpati serta menjerumuskan masyarakat Indonesia agar menjadi bagian dari mereka.
"Kita paham mengenai narasi-narasi yang dibangun oleh jaringan radikal dan teroris. Salah satunya, mengangkat narasi yang berkaitan dengan agama," tuturnya.
Baca Juga:
Cegah Penyebaran Paham Terorisme, BNPT Perkuat Sinergi Ulama-Umara
Lebih lanjut, Boy Rafli pun menyampaikan sejumlah kiai dan ulama terdahulu telah membantu menggelorakan semangat cinta Tanah Air sekaligus memperkuat nilai-nilai kebangsaan.
Hal itu, ujar dia, dilakukan oleh mereka untuk menjaga kesatuan bangsa Indonesia dengan membangun semangat kebangsaan.
"Seperti yang dicontohkan oleh para kyai dan ulama yang salah satunya, KH Muhammad Hasyim Asy'ari," ucap Boy Rafli.
Berkenaan dengan peran strategis kiai dan ulama itu, BNPT di tahun 2022 senantiasa mengupayakan pencegahan dan penanggulangan terorisme dengan konsep pentahelix atau kolaborasi multipihak. Salah satunya diwujudkan melalui penguatan kerja sama dengan tokoh masyarakat dan pemuka agama.
Langkah itu, pada Rabu (16/2), telah ditempuh oleh BNPT melalui silaturahim kebangsaan di dua pesantren di Pasuruan, Jawa Timur, yakni Pesantren Sidogiri pimpinan KH Ahmad Fuad Noerhasan dan Pesantren Ngalah pimpinan KH Sholeh Bahruddin.
Selanjutnya, BNPT berkomitmen untuk mengajak lebih banyak pihak agar dapat bekerja sama dan berkolaborasi melalui konsep multipihak (pentahelix), termasuk lembaga pendidikan, baik formal maupun non formal, serta para pemuka agama dan pesantren. [tum]
